データマネジメント|AI利活用 問9
識別 AI の活用例のうち、“教師あり学習による予測”に該当するものはどれか。
正解:イ
解説
教師あり学習は、正解の付いたデータで学習し、新しいデータの正解を予測する方法です。教師なし学習はグループ分け、強化学習は試行錯誤による意思決定の支援に使われます。
- ア 正解を与えずにグループに分けるのは、教師なし学習です。
- イ 正解。成約したかどうかという正解の付いたデータで学習し、予測しているので、教師あり学習です。
- ウ 試行錯誤を通じてよい行動を学ぶのは、強化学習です。
- エ 新しい文章を作るのは、生成 AI の活用例です。
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